3月29日，我和五年级的施老师，韩老师一起在五年级办公室研讨了第三单元cartoon和grammar，一起帮助孩子画一张本地区建议地图，在相应的建筑物上写上英文标志，再进行小组合作进行问答，同时我们一起精选题目，版主孩子掌握问路和指路的方法。