4月12日，我和五年级的施老师，韩老师一起在五年级办公室研讨了第四单元grammar，本单元主要围绕谈论疾病展开话题，重点学习What's wrong with you/him...?及其回答，我们一起设置情境，让孩子们与实际生活联系起来，使语言与情景直接联系，达到学以致用的目的。