4月25日下午，四年级数学老师在办公室进行了第十二次集体备课，主要通过《运算律的练习》《小数报的练习和讲评》等以上内容展开研讨。主要是通过练习，进一步加深对运算律的理解，使学生能灵活运用运算律进行简便计算。在练习的过程中，理解和掌握减法的性质，能运用减法的性质进行简便计算。培养学生根据具体情况选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。