人  员

张莉、蔺梦娇、山佳倩、陆美珠

时  间

2024.11.20

地  点

三年级办公室

重点、难点

主要分析重中之重、难中之难。复习生字词、句式变化、习作等。

《富饶的西沙群岛》：1.有感情地朗读课文，能了解课文是从“海水、海底的生物、海岛上的鸟”3方面来写西沙群岛的，能发现第五自然段是围绕关键句“西沙群岛也是鸟的天下”来写的。2.能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。3.能选择一幅图，写几句话描述图上的景观。

《海滨小城》：1.正确、流利地朗读课文，能说出课文描写的主要景物及其样子。2.能找出第四至六自然段的关键语句，借助关键语句理解段落的意思。

教学策略

11月20日，我们三年级语文备课组的四位老师集中在三年级办公室，对《《富饶的西沙群岛》和《海滨小城》这三课进行了集体备课活动。

《富饶的西沙群岛》这一课重点在于让学生运用合并归类的方法了解课文是从海水、海底生物、海岛上的鸟这三个方面来写西沙群岛的，能抓住重点语句把握段落意思。基于这一点，我们可以让学生找找中心句，在把握中心句的基础上，理解文章的意思，学会作者的写作方法。

《海滨小城》这一课可以借助插图导入，让学生先整体感知课文，大致把握课文描写的场景；再圈画景物，了解场景的样子，通过朗读想象画面，感受海滨小城的美丽。

作业精选

根据解释写出课文中的词语。

1. 像蚯蚓一样慢慢移动。（  ）

2. 物产多，财富多的意思。（  ）

3. 本课指鸟类停留、休息。（  ）

4. 形容色彩鲜艳，式样繁多。（  ）

备 注