人 员

张莉、山佳倩、蔺梦娇

时 间

2023.12.12

地 点

二年级办公室

重点、难点

主要分析重中之重、难中之难

重点：

1、通过认识熟悉的事物认识生字，认识生字椰、壳、漠、骆、驼、骏、悬、崖。

2、复习用部首查字典的方法，运用部首查字法查字典。

3、了解拟人句的特点，并能试着说一说拟人句。

4、培养学生通过合理想象，完整讲述故事的能力，并能将讲述的故事用通顺的语言进行描述。

5、熟读并试着背诵《数九歌》，了解冬至过后的数九节气。体会人们向往、热爱春天的情感，感受生活的美好。

6、继续深化学生对阅读重要性的理解，激发对读书的思考和热爱。

难点：

1、复习用部首查字典的方法，运用部首查字法查字典。

2、了解拟人句的特点，并能试着说一说拟人句。

3、培养学生通过合理想象，完整讲述故事的能力，并能将讲述的故事用通顺的语言进行描述。

4、熟读并试着背诵《数九歌》，了解冬至过后的数九节气。体会人们向往、热爱春天的情感，感受生活的美好。

5、继续深化学生对阅读重要性的理解，激发对读书的思考和热爱。

6、指导学生朗读课文，懂得“狐假虎威”的意思。

教学策略

针对重难点的教学设计(怎样突出重点、突破难点等)

《语文园地七》共安排了6个板块的内容。

“识字加油站”围绕着“自然风光”编排了12个词语，分成4组，认识8个生字。每组由特定的地貌和相应的动植物名称的词语组成，学生根据平时积累的生活经验，比较容易记忆它们。

“字词句运用”安排了3项内容，一是复习部首查字法；二是积累描写天气景象的8个四字词语，并选择一两个词语描述其情景；三是学习拟人句，体会句子的有趣。

“写话”选择了学生非常喜欢的猫和老鼠的话题，有利于学生观察画面，展开想象写故事。

“展示台”引导学生整理错别字，交流预防写错别字的方法。

“日积月累”编排的是民谣《数九歌》，配有插图，形象生动，便于学生理解、积累。

“我爱阅读”中的绕口令《分不清是鸭还是霞》，读来朗朗上口、妙趣横生，要鼓励学生通过说、赛、听等多种方式，感受绕口令的乐趣。

《狐假虎威》是根据《战国策·楚策一》改写的。课文讲述了一只狐狸如何狡猾地骗过老虎，不仅使自己逃脱危险，还借着老虎的威风吓跑其他动物的故事。

作业精选

易错、提高、拓展等

仿写拟人句、比喻句，辨析它们。

备 注