教师们围绕课例的教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等方面进行了交流和讨论，分享了自己的看法和建议。通过课例展示和研讨，教师们对新教材的教学有了更直观的认识和理解，为今后的教学实践提供了有益的借鉴。