4月2日，三年级英语教师在四年级办公室进行第四单元的集体备课活动，重点研讨第四五六课时的教学重难点的突破和课堂活动单及阶梯作业的的设计。在本单元后几个课时中，将学生带入实景中，看一看，说一说，以增加语言学习的真实性及趣味性。