11月13日,本次活动主要内容是讨论第五单元活动单一的设计。本单元的话题是“点心和饮料”，通过去朋友家做客的场景，呈现了日常生活中的常用表达。教师应利用多媒体或实物，让学生直观认识到不可数名词的特点。教师可设计真实的场景，让学生真正理解并熟练运用本单元出现的词汇和句型。学会邀请别人吃点心、喝饮料，以及对别人的邀请做出适应回应，表述具体的喜好并向别人礼貌提出请求。