11月6日,本次活动主要内容是讨论Project1活动单的设计。本课时活动单围绕以下教学目标进行设计：1. 能听懂、会说、认读Unit1-4的单词uncle, cousin, bear, giraffe, monkey, tiger, long, short等这些单词，发音正确。 2. 能听懂Unit1-4的句子He’s/ She’s …Look at … It has…等 3. 能听懂 并简单用Unit1-4的句型 He’s/ She’s …Look at … It has….等进行描述。 4. 培养学生对英语的热爱之情并激发学生的英语学习兴趣。