6月5日下午，四年级数学老师在办公室进行了第十六次集体备课，曹老师和王老师主要针对掌握《三角形、平行四边形和梯形的整理与练习》中易错的知识点设计了一些习题，帮助学生更好地突破重难点，还设计一些易错题加强练习。

曹抒秋：《多边形内角和》教学重点：引导发现多边形内角和的计算可以将多边形转化成若干个三角形，分成的若干个三角形的内角总和就是多边形的内角和。教学难点：多边形内角和的计算方法的归纳。
王英：学生将知识纳入自己已有的知识体系中去，才能真正实现知识的内化，以问题为引导，通过学生的自主回顾与整理构建并实现知识的内化，并在运用中得到强化。