4月17日，六年级语文老师集中办公室开展第八次备课组活动，主要研讨《文言文二则》和《表里的生物》的教学目标及重难点。

《文言文二则》这一课我们重在理解古文的意思，以及作者想表达的思想。

《表里的生物》这一课我们必须要掌握的重点有两个，一个是能概括课文的主要内容。另一个是结合课文中的相关语句，说说“我”是个怎样的孩子。