2024年9月10日，沙溪镇第三小学五年级语文备课组成员在办公室（五）进行备课活动。本次备课活动由主备人张老师对五年级语文上册的课文《白鹭》进行探讨交流。《白鹭》时一篇寓情于景的散文，课文描述了白鹭的外形、觅食、栖息、飞行，体现白鹭多方面的美，表达了作者对于白鹭的喜爱和赞美之情。其他教师针对主备人的教材分析进行补充和讨论，提出自己的看法和建议。例如，秦老师认为在教学课文《白鹭》时，可以借助关键的语句，感受白鹭的外形美；冯老师建议在讲解各个场景时，可以给每个画面都取个名字，；刘老师补充了在教学“写一种事物，表达自己的感情”时，重在叙述清楚事物与相关事件，并写出自己的感受。