金丽娟、朱玲《呼风唤雨的世纪》

1.激趣导入：当你按动摇控器看电视的时候，学你打开冰箱取冷饮的时候，当你拨通电话和同学交谈的时候，当你登录网站查阅资料的时候……你是否感到科学技术的神奇威力。（出示课件） 　 　　

2.你还知道哪些科学技术给人们带来方便？引入课题。　　

3.20世纪是个神奇的世纪，人类在这100年间发明出了前所未有的人类文明。人们真的能像神仙一样呼风唤雨、神通广大吗？现在就让我们走进这个世纪，去看个究竟。 （出示课件） 　　　　　

4.交流感受： 你觉得20世纪是个怎样的世纪？哪些地方给你留下了深刻的印象？

5.深度质疑：为什么说20世纪人类靠现代科学技术能呼风唤雨？

汪莉《蝴蝶的家》

1. 激趣导入：同学们看，看到这些蝴蝶，你最想说的是什么呢？

2. 读完课文后你知道蝴蝶的家在哪了吗？作者猜想蝴蝶的家都在哪呢？

3. 读课文，提出几个问题，再试着把问题分类，选出几个你认为值得思考的问题，并尝试解决。