11月20日下午，我们三年级语文备课组的金丽娟、王志梅、杨静三位老师集中在三年级办公室，进行了本学期的语文集体备课活动，就《古诗三首》进行研讨。

《古诗三首》都是描写了祖国美丽的风光，表达了诗人对自然风光的热爱之情。我们觉得可以重点教学第一首古诗，然后放手让学生自学另外两首。在教学第一首古诗时，可以先让学生读准字音、读通诗句，尝试通过猜读、图文对照等方式初步理解诗歌大意，用串联景物的方法说一说古诗主要写了什么；再引导学生通过借助注释、联系上下文、查字典等方式理解诗句；然后，让学生想象诗句描绘的画面，进行有感情朗读，并积累古诗，梳理学法，为学习另外两首古诗作准备。