11月13日下午，我们三年级语文备课组的金丽娟、王志梅、杨静三位老师集中在三年级办公室，进行了本学期的语文集体备课活动，就《习作例文》和《习作：我们眼中的缤纷世界》进行研讨。

习作例文主要是要我们通过联系课文，借鉴习作例文中的写法，学习多角度，有顺序，多感官地观察印象最深的一种事物或一处场景，应该说，这一要求是和我们本单元的语文要素相关的，本单元就是要求我们去发现，要我们留心观察周围的事物，并且把观察所得写下来。李忠老师认为，在教学的时候，我们可以借助课文旁边的批注，借助问题来展开，教会学生观察的方法，为自己的习作做好准备。

   在对习作的要求进行分析的时候，我们发现这是一篇记事作文，在进行具体描写的时候，可以有看到的，有听到的，有闻到的，有想到的，这样文章就具体了。