4月24日中午，我们二年级语文备课组的金丽娟、张梦娇、王志梅三位老师集中在二年级办公室，进行了一次集体备课活动。我们对《要是你在野外迷了路》和《雷雨》的教学内容进行了讨论：

《雷雨》可以通过雷雨前、雷雨中和雷雨后的景色变化让学生体会理解课文中的句子。这样文中的一些字词，例如：“垂”，学生就比较容易理解。

《要是你在野外迷了路》这是一首以自然科学为题材的儿童诗歌，向孩子们介绍了大自然中很多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象。从孩子日常熟悉的太阳、北极星、大树、积雪入手，是为了更好地激发学生探索大自然奥秘的兴趣。