“本色课堂”引领下提升学生思维品质的实践研究2月份课题活动新闻

编辑:李忠 时间:2023-02-27 点击数:

2023221日,《“本色课堂”引领下提升学生思维品质的实践研究2月份课题活动在学校楹联教室如期举行。本次活动的主题为:教师如何在“本色课堂”引领下依据学科特点、教材特色提升学生思维品质。

首先由学校教科室李忠老师带领大家学习《新课程呼唤什么样的“新”教学?》等相关的理论文摘;接着综合组教研组长苏倩老师交流介绍:提升四年级艺术思维品质的“本色课堂”教学策略研究——以四年级音乐课《森林与小鸟》为例,探讨教研组长如何组织开展课题课的研究;随后讨论交流本学期课题课的组织实施;最后课题组组长徐利校长作了总结发言,以“本色课堂单元整体设计”为主要抓手,打造“真实•灵动•有效”的本色课堂,提升学生思维品质。

                                



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