《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》以核心素养为导向，在课程内容、课程结构和学业质量标准等方面，对小学道德与法治课程开展提出了新要求。面对新课标的“变”，小学道德与法治教师该如何走好“变法之路”呢？为了让老师们深入了解新课标，2023年6月6日张梦娇老师开设了《新课标背景下的小学道德与法治教学三部曲》专题讲座。一要凸显教学“研”的精神，探究课标演变思路；二要把握教学“用”的方向，落实核心素养培养；三要关注学生“学”的情况，检验课标内容落地。