“本色课堂”引领下提升学生学习品质系列研修——综合组期初工作计划研讨

编辑:苏倩 时间:2024-02-22 点击数:

222日上午,综合组成员集中美术教室1进行教研活动,本次活动主题:期初工作计划研讨。

一、本学期工作思想

本学期,以学校教务处制定的《教学工作计划》要点为指导,依照新课程改革的方向,确立各科课程改革的标准,转变教育观念,稳步推进自身学科教学改革,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各学科的教学质量。教研活动将继续围绕学校的教学主张,进本色课堂引领下提升学生思维品质的研究。

二、本学期工作重点

1.继续研读自身学科的新课程标准。

2.准备骨干教师展示课活动。(围绕学生思维品质的培养)(五月初)

3.加强课堂教学,进一步推进学生思维品质培养的实施效果(日常教学)

4.准备校内年级综合督导活动(一、三、五年级)

三、教研活动具体安排

1.本色课堂引领下提升学生思维品质进行系列研修,开展多种形式的交流研讨活动。(如公开课听课与研讨、优秀的教学课例的欣赏与研讨、读书交流等形式)

2.教研活动一般来说是每周1次(根据实际情况开展),时间是周四上午,因个人原因或学校安排不能参与校内教研活动的,请提前告知。结合学校校本培训学时要求(学年15学时)。

3.每次活动时认真记录,活动后把相应的培训资料及时上传培训平台,活动新闻及时上传学校新闻网。

四、规范六认真工作

教师的备课及时上传到智慧教育云平台,规范教案的格式,相同学科格式一致,提高二备、反思的质量。期初、期中、期末定期检查和随机抽查相结合,对备课、作业批改等情况会进行细致的检查。按照检查反馈改进复查四步走的方式,促使教师的各项教学业务工作在平时就落到实处,一步一个脚印,不走形式,不走过场。

 


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