2025年4月10日下午13：00—14：35英语组全体老师在劳技教室进行观摩徐美红老师执教5B Unit5 Helping our parents的教研活动。

将星期六作为时间主线，先从Mike一家忙碌的周六早晨导入，让学生发散思维，在不同的房间需要做哪些不同的家务，引出story time中没有学习的两个词组。然后通过回顾story time中Mike一家周六上午做的不同的事，复习文中现在进行时的句子，通过游戏让学生巩固句型的同时，明确应当在正确的场合做合适的事。

在小组合作中练习现在进行时句子结构，并认识到在适当的场合干适当的事的重要性。让学生边说边做，感知现在进行时态的用法。徐老师辅助以道具，让学生在做中说、在说中练，整个学习的过程扎实、有效。通过Watch and anwer; Listen and match; Read and find等方式，引领学生层层深入阅读、理解文本，在学习过程中多角度发展学生语言能力。更是创设了激发学生“说”的情境，学生在小组中踊跃讨论。