2024年10月31日，我们英语组进行了观摩汪艾老师执教5A Unit5的教研活动。

本次英语组的教研活动中，汪艾老师在五三班执教的是Unit5《What do they do》的第一课时。教学内容是Story time。歌曲的铺垫以及利用课文图片对本课主题的猜测，为教学的自然导入做了充分而必要的准备，为本课教学明确了教学目标和重点，通过揭题初步感知本课的教学主题。 新授部分的教学环节层次清晰，从Mike和Su Hai父母的jobs引申到相关问答及具体描述，先通过观看动画明确对职业提问的问句，然后通过听课文录音进行人物与职业的匹配，同时也完成单词的新授和重点句型的问答，再到默读课文找出对各个职业的具体描述，教学始终是字不离句、句不离篇，将重难点逐个击破。并且本课教学始终立足于文本，通过看动画、听录音和读课文，培养学生获取信息和分析信息的能力，有意识引导学生在前两个单元基础上自主归纳动词的第三人称单数形式的规则和用法，并渗透动词与名词之间建立联系的方法指导。在读课文的环节，教师在跟读、自读之后，将自主权还给学生，由学生选择喜欢的朗读方式进行同桌互动，调动了学生阅读的兴趣和积极性，扎实有效地完成了文本教学。 巩固阶段，在充分理解和掌握课文的基础上设计了有层次性的练习，判断和填空使学生更好地理解课文，提高了复述的准确性，帮助学生当堂反馈和消化，同时体现听、说、读、写四技并举的原则，扎实有效地巩固了本课所学的内容，并为下一节课做好了充分的准备。