2024年9月19日下午13：00—13：40英语组全体老师在劳技教室进行三年级新教材Unit3的探讨的教研活动。

第三单元的主要话题是识别和询问身份，自我介绍和介绍他人，询问和告知班级信息。

教材提供了自评框，帮助学生回顾所学内容，并思考自己在哪方面还有待提高，这些知识点旨在帮助学生学习如何在不同的社交场合中识别和介绍人物，以及如何使用英语进行基本的交流和自我介绍，通过故事、角色扮演和练习活动，教材鼓励学生在实际情境中运用英语，提高语言运用的自然性和流利度。

总的来说新教材相比之前提高了语言运用能力，难度也提升了。