全体数学老师在一起商议期末复习阶段实践数学作业的设计，让枯燥的数学知识变得生动有趣一些。例如参考苏教版三年级下册 “长方形和正方形” 单元，测量家中茶几、餐桌等长方形或正方形物体的长和宽，计算其周长和面积，并思考：若要给物体边缘镶上装饰条，需要多长的装饰条？（运用周长知识）若要给物体表面铺上桌布，桌布面积至少要多大？（运用面积知识）