全体数学观摩金燕老师的督导课《扇形的认识》。观课过程中深切感受到了数学课堂的魅力与教学艺术的深度融合，收获颇丰。从生活实例出发，让学生直观地感受到数学与生活的紧密联系，在新知探究环节，教师精心设计了多个活动。通过让学生观察、对比、动手画一画等操作，逐步引导学生理解扇形的定义、各部分名称（如弧、圆心角等）。