为充分发挥学校数学组骨干教师的示范、引领、辐射作用，提高课堂教学效率，2024年5月15日在思政讲堂徐振新老师和曹抒秋老师分别开展了骨干教师展示课《平面图形的总复习》和《用数对确定位置》。

    徐老师执教《平面图形的面积总复习》这节课，整节课环节清晰，结构明了，重难点突出。徐老师先让学生以自主探究和合作交流的形式梳理已学的平面图形的面积计算相关知识。学生在充分的交流讨论之后，学生上台汇报自己的想法。在师生互动、生生互动过程中呈现完整的知识框架。在练习环节，给与学生充分的思考空间，让学生先独立思考再交流。学生在参与学习的过程中获得成功的体验，感受数学的魅力！

    曹老师执教的《用数对确定位置》这节课，教学设计环环相扣，引人入胜。曹老师创设了有趣的情境很好地激发了学生的学习兴趣。在引导学生认识确定位置的标准时，细致引导学生体会第几排第几列是怎么看的，初步让学生感知、去描述物体的位置。在游戏环节，为学生提供了广泛参与的机会，让学生在活动中内化和运用，发展了学生初步的空间观念。

    相信每一次的数学教研活动都激励全体数学教师不断探索，共同成长。