2月15日，六年级组两位英语教师相聚六办，开展集体备课活动。本次活动主题是第一单元阶梯作业设计的研讨活动。

首先研讨确定教学重难点：

1.能听懂、会说、会读和会写日常交际用语和句型The mouse said quietly. The lion laughed loudly。

2.能听懂、会说韵律诗，做到发音准确，掌握特殊疑问句的降调。

3.掌握副词sadly, loudly, quietly, happily的构成和用法以及不规则动词bite, let, wake的过去式。

然后围绕重难点设计阶梯作业：

一阶作业：用所给词的适当形式填空。

二阶作业：句型转换。

三阶作业：用英语写一封电子邮件，描述你曾帮助过他人的一件事。