9月15日，我和五年级时老师，韩老师一起研讨了第二单元storytime的教学内容。本单元通过杨玲向新同学南西介绍学校教师及楼层，重点是there be 句型的一般疑问句形式，在此基础上，我们根据学情，补充there be句型的就近原则，帮助孩子更好地在实际生活中准确运用它们。