2月19日，四年级英语教师在四年级办公室进行第二单元的第一次集体备课活动，重点研讨第一二课时的课堂活动单的设计。本单元的主要话题是谈论课外活动，重点内容是一周七天的名称以及与如何谈论课后活动的相关句型。在这一单元中学生将学会：如何用What day is it today?以及回答It's..的句型来对星期几提问：如何来表达一个星期中的每一天（三会要求：Wednesday,Saturday,Sunday,Tuesday,Thursday,Friday,Monday)。在这一单元中，另一个知识重点是如何用have/has来表达要做的事情。在语音知识方面，本单元延续第一单元继续研究归纳字母a在单词的的读音，要求学生能够跟读模仿，边读边体会读音。