9.15 ， 讨论了1A Fun time的游戏内容：Hi. I’m Amy. Hello,Amy,通过游戏，学生进一步掌握问候语和自我介绍。

1. 讨论了2A Fun time 的内容：利用家庭成员关系图，练习说He’s my dad. She’s my mum....

2. 讨论了游戏对提高学生兴趣有很大的好处，我们应该怎样利用游戏？怎样设计一些适合本课内容的游戏。

3. 讨论了怎样更好地教学生唱歌。