3.20日上午我们二年级的两位老师在六年级办公室进行第四单元的集体备课。本单元以“脸部特征”为话题，主要呈现了如何描述自己的脸部特征。

本单元的教学目标是：

1. 能听懂、会说、初步认读: hair, ear, eye, nose, mouth, face 。

2. 能熟练运用句型: I have big eyes/… I have a big nose/… I have long hair. 描述自己脸部特征的用法。

3.会唱歌曲：My face

教师准备动物和卡通人物的面具、头套、图片等用于词汇教学。充分利用肢体语言，通过游戏、儿歌、看图说话等多种活动让学生在听说读唱做玩演的过程中掌握知识，体验英语学习的快乐。