4月15日下午，六年级数学老师在办公室进行了第九次集体备课。本次活动主要针对《正比例的意义》、《正比例的图像》、《反比例的意义》这几课时的知识点展开讨论，
确定了这几课时的教学重难点以及教学策略，并针对平时学生容易出现的错题进行分析，设计一些易错题加强练习。