10月12日下午，五年级数学老师在办公室进行了第五次集体备课，主要研讨了《大数目的改写》、《小数的近似数》、《整理与复习》、单元练习等这几课时的教学重难点以及教学策略，并针对平时学生容易出现的错题进行分析，设计一些易错题加强练习。