11.15下午三年级数学组开展备课组活动。关于笔算三位数除以一位数（首位不够除）

这是计算中相对复杂的一种情况，被除数十位上有余数怎么办是教学的难点。教师利用学生能够平均分的实物这个已有的经验，通过在平均分的操作活动和除法竖式计算之间建立一种对应联系，从而突破教学的难点。