2024年1月6日，为了贯彻落实教育“双减”政策，全面落实立德树人根本任务，促进学生“德、智、体、美、劳”全面发展，落实新课程评价改革，探索创新学生学业多元评价方式，提高学生综合运用知识能力，真正发挥评价的教育功能和导向功能。一年级数学老师在一年级办公室开展第19次集体备课。本次活动我们制定了游园方案，确定了活动中的游戏规则，以“玩”代“考”，采用闯关的形式，将枯燥的写写算算变成了有趣的游园活动，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，更让他们在参与中体验到学习的乐趣。