2024年6月14日，一年级数学老师在一办进行第十七次集体备课。主要探讨《期末复习》。重知识梳理，引导学生建构知识网络，促进学生不断提升能力。实行教师辅导，学生帮辅的双重辅导模式。在教师指导下可以组织优等生帮助指导后进生，开展“一帮一互助活动”。以平时的作业为基础，加强学习方法的辅导。对中下等生的作业要有计划地“面批”“面导”。