10月21日下午，我们六年级语文集体备课组的老师们集中在六年级办公室，对《桥》和《穷人》这两课进行了集体备课活动，我们首先重点关注的是单元学习目标，那就是“读小说，关注情节、环境，感受人物形象。”然后我们重点讨论了这两课的教学重点和难点，我们觉得在这两课教学的时候，应该引导学生感受环境对于情节的推动作用。