9月30日下午，我们五年级语文集体备课组的老师们又进行了一次语文集体备课活动，我们主要讨论了语文园地二，这一单元语文园地的要求重点在于把成语的意思用具体的情景表现出来，我们发现就同学们来讲普遍预习的习惯不好，词语的意思不够明白，这其实妨碍了他们的情景表现，所以我们备课组的老师们认为要让孩子先要理解意思，这样才能完成这个任务。日积月累也是我们的重点，需要在理解的基础上加以背诵。