为深入贯彻落实新课程标准，提升五年级语文教学质量，助力学生更好地 “走近中国古典名著”，2025年3月4日，五年级语文备课组全体成员齐聚一堂，开展了一场精彩纷呈的备课组活动。本次活动聚焦于五年级语文下册第二单元，旨在通过集体智慧，精心设计教学方案，引领学生领略古典名著的魅力。

活动伊始，备课组组长秦嘉尧老师对本次单元主题进行了深度剖析，强调了古典名著在语文教学中的重要地位。他指出，这一单元不仅是知识的传授，更是对传统文化的传承与弘扬，要通过多样化的教学方法，激发学生对古典名著的阅读兴趣。随后，老师们围绕单元目标、教学重难点展开了热烈讨论。针对如何引导学生理解古典名著中的文言文词句，老师们各抒己见，提出了借助注释、结合语境、对比阅读等多种方法。

在研讨具体课时内容时，老师们针对每一篇课文的教学设计进行了细致打磨。以《草船借箭》为例，张静刚老师提出可以通过角色扮演的方式，让学生亲身体验故事中的情节，加深对人物形象的理解；冯静怡老师则建议利用多媒体资源，播放相关影视片段，帮助学生直观感受古典名著的场景氛围；刘淑婷老师还和大家探讨了如何拓展学生的阅读视野，鼓励学生阅读原著，开展阅读分享会等活动。

本次备课组活动取得了丰硕的成果，老师们统一了教学目标，优化了教学方法，为后续的教学工作奠定了坚实的基础。通过集体备课，大家相互学习、相互启发，不仅提升了教学水平，更增强了团队的凝聚力。在未来的教学中，五年级语文备课组将继续秉持以学生为中心的理念，不断探索创新，让学生在古典名著的海洋中畅游，汲取传统文化的智慧与力量。