5月6日下午，我们五年级语文集体备课组的李忠、杨晓波、黄海磊三位老师集中在五年级办公室，对《跳水》《习作六》和《语文园地》这些内容进行了集体备课。我们通过讨论，发现《跳水》这一课我们应抓住水手们的“笑”，说说这几次笑对推动故事的发展有什么作用。《习作六》是一篇想象作文，可以通过自己的想象设计一个探险故事，重点在于想象合理，情节生动。《语文园地》里的重点在于用修稿符号修改作文，以及“日积月累”部分，我们应该帮助孩子理解意思。