为了进一步强化六认真管理，指导好教师的六认真工作。10月18日对老师的备课、作业批改进行检查。各教研组长检查了教师的备课、作业批改等。老师们能及时认真地备课、批改学生的作业，对于优秀的作业给予一些鼓励性的图案及话语；对于有错的题目能当面指导，悉心教导学生。同时检查组也指出学生的作业形式可以多样化，从而激起学生学习的热情。