2022～2023学年度第一学期德育工作总结

新年的钟声又将敲响，回顾本学期的德育工作，虽匆忙但有实效，下面就本学期的德育工作做一个总结。

一、加强了班主任队伍建设。

本学期召开了5次班主任例会，根据学校的实际情况对上级工作及时进行安排；对校园中发生、发现的问题及时进行分析、讨论、处理。举办了5次班主任培训工作，通过培训切实提高了班主任老师的实践工作能力。

通过努力，我校老师在德育方面收获很多。二（3）班班主任张梦娇老师参加2022年太仓市中小学“开学第一课”优秀课例评选，获得一等奖，编写的《喝白开水的好处》《勤洗手》两课被入选江苏省中小学教学研究室组织编写的《生命安全与健康教育》教材，被评为教学能手。陈玲老师撰写的《中华优秀传统文化引领下的儿童德育回归》一文发表于在《文渊》。赵文雅老师在学生节活动中，获得沙一小教育集团优秀指导奖。叶敏老师获得周氏德育奖励金。浦优佳老师在班主任基本功竞赛中获得太仓市三等奖。

本学期继续一如既往做好德育导师工作，共收到德育导师工作记录本29本，有涉及学生心理健康，学习困难的，家庭困难等各个方面，我们的德育导师坚持家访、谈心等工作，一学期下来，很多学生都有了很大的转变。

1. 有序开展各项德育工

2. 加强了学生心理健康教育活动。

   本学期由于工作的变动，我校的心理兼职老师由原来的8位调整到现在的7位，比例由原来的15%降至14%，虽然教师的比例降低了，但心理教研组的工作仍然是一丝不苟的完成。本学期学校每周开展心情阳光屋活动，由兼职老师为学生讲述心理小故事。每日开放阳光小屋，为有心理困惑的学生答疑解难。举办各种活动，如学生拔河比赛、助人最美活动等，提升学生的心理品质。学校邀请太仓市未成年人健康成长指导中心、国家二级心理咨询师沈月芬老师为五六年级家长作主题为《做智慧父母，提高学习力》心理讲座，围绕学习能力、学习动力、学习毅力三个方面，通过生活中常见的例子深入浅出地阐述了如何进行学习能力的培养，学习动力的培训以及学习毅力的培养，最后向家长提出了十条培养计划，令家长们受益匪浅。2022年9月28日，太仓市未成年人健康成长指导中心首席咨询师、国家二级心理咨询师陈雅婷博士为六年级孩子作主题为《人为什么要读书—找到学习动力》心理讲座。陈老师通过一个个生动的例子，让孩子们看清了读书与不读书的差别，理解了读书的意义与为什么要好好读书，同时引导孩子们如何进行有效的读书，整节课幽默风趣，让孩子们受益匪浅。

3. 加强了学生的劳动及社会实践教育

   本学期学校举办了劳动周活动，分成三部分同时进行。1.家庭劳动实践活动：鼓励学生开展以沙三小学生家庭劳动清单为基本指引的家庭劳动实践活动，通过日常生活中卫生清洁、营养烹饪、收纳整理、设备安装、创意设计、工艺制作、购物理财、美化清洁、花草种植等形式，与父母共筑温馨之家，弘扬勤劳传统美德，体认“劳动即生活、生活即教育”的实际价值。2.校园劳动实践活动：通过校园卫生清扫、食堂用餐准备与整理、劳动基地实践以及参与学校各种小型活动的志愿者服务等形式，让学生动手实践，出力流汗，接受锻炼，磨炼意志，积极营造“劳动最光荣”的氛围。3.校外劳动实践活动：开展社区志愿服务，在社区（街道）的垃圾投放站，协助工作人员做好居民定时定点垃圾分类投放工作。让学生体验这一平凡的工作岗位，感知劳动的不易，努力践行劳动精神。通过劳动周的活动，让学生感受劳动最光荣。

   3.以党建品牌为引领加强了学校的家庭教育。

   （1）创建工作团队。在沙三小“溪竹先锋”党建品牌的引领下，学校成立了由党支部书记、党员教师、德育骨干、班主任组成的家庭教育指导师团队（其中，书记等5位教师已取得苏州市家庭教育指导师上岗资格证书，1人正在培训），创立了沙三小“红润溪竹”家庭教育指导工作室，以“溪竹拔节·家校共育·幸福成长”为工作宗旨，为家长们积极提供家庭教育指导策略。自2022年2月工作室成立以来，先后向家长们推送家庭教育阅读指导材料7期，家长微课4期。一系列主题鲜明、内容实用的家教案例，受到家长们的欢迎和好评。

4. 关爱特殊群体。“红润溪竹”家庭教育指导师团队针对校内特殊学生群体，主动联系家长，耐心转变家长的育儿理念，促进亲子关系。采用多元评价、家长陪读等方式，多方位关注特殊学生的身心健康，逐步培养良好的学习品质。团队撰写的家庭教育案例，发表于苏州教育微信公众号，后被苏州中小学心理健康与家庭教育转载。

   （2）全员家访。2022年8月学校组织全体老师对新学期821名新入学学生进行全员家访，家访率达100%，确保新学期工作的顺利进行。平时学校组织常态化家访工作，家访覆盖率达50%以上，2022年10月底，学校组织老师开展联合家访活动，通过一系列多层面、多主题的的家访活动，把学校与家庭两股教育力量凝聚一起的粘合剂。本学期家访了学困生、特殊心理体质学生、新入校学生等，家访覆盖率达100%。

4.开展了丰富多彩的主题活动。                                  

开学至今，学校共开展了以下主题活动：“科学防控近视 共筑光明未来”近视防控宣传教育月活动、青春启航 筑梦未来“六年级毕业典礼”、“关心时政热点 培养家国情怀”第二届时政大赛、冬奥模仿秀、冬奥日记、“喜迎二十大，廉情过端午”主题活动、“爱在三月 感恩有你”庆祝“三八”国际妇女节系列活动、“国家安全，你我都是主角”全民国家安全教育日系列活动、“喜迎二十大劳动促成长”劳动月系列活动、“快乐六一筑梦未来”庆祝“六一”国际儿童节主题活动、“缅怀革命先烈赓续红色基因”清明节系列活动、“童心向党不负“十光”三年级成长仪式、“喜迎二十大 筑梦向未来”劳动“最”系列活动、太仓市未成年人社会实践站“红色印记”特色主题活动、“太友好 童未来”短视频大赛、“小我融入大我，青春献给祖国”红领巾读书征文活动、“追寻红色印记传承红色基因”暑期红色寻访活动、“我为网络文明代言”联合云班会、“纪念吴健雄诞辰110周年暨德育新时空·少年说启动仪式”云上升旗仪式和主题班会活动、“喜迎二十大一起向未来”线上联合班会、“弘扬中华传统美德争做孝亲敬老好少年”孝亲敬老系列活动、学雷锋主题活动、“扬鞭奋蹄筑梦行强国有我正当时“冬奥系列的活动、“喜迎二十大争做好队员”一年级入队仪式、元宵节系列活。“树你最美绿动春天”植树节系列活动、“月满中秋共话团圆”中秋节主题活动、“心系祖国强国复兴有我”2022级新生入学礼、“庆祝二十大筑梦向未来”学生节系列活动、“保护视力‘睛’彩未来”爱眼护眼周活动、“以勤立人以劳为美”劳动周系列活动、“喜迎二十大 强国复兴有我”建队日活动、“情系少代会 童心跟党走”少代会、“航天新征程共筑强国梦”讲座观摩活动、“学习宣传贯彻党的二十大精神，自觉维护宪法权威”宪法宣传周主题系列活动。

5.加强了学校与社区的联系

本学期学校与庄西村、泰西村举办了实践基地的挂牌仪式，开展政社协同育人。2022年11月10日法治副校长来校为学生作《青少年法治教育专项教育》。寒暑假，学校教师深入村、社区担任志愿者，积极参与社区“父母课堂”“健康大讲堂”等活动。2022年，工作室成员累计志愿服务151课时，包含党史教育、传统文化、心理团辅、廉洁教育、体育健康、古诗词里的中国等主题内容，使学校、家庭、社区三者联系更加紧密，共同促进家庭教育水平的提升，为学生的健康成长发挥了积极作用。